SALVE 1%

Behavioristák
Klasszikus etológia
Viselkedés ökológia szemlélete
Etológiai módszerek

Központi mintázat generátorok
Biológiai ritmusok
Egyszerűbb szabályozások
Viselkedésgenetika
Érzékelés
Evolúció
Téri tájékozódás
Tanulás, kogníció

Élőhely
Táplálkozás
Ragadozók kivédése
Bevésődés, kötődés
Kommunikáció

Madárének
Szociális viselkedés
Szülői ráfordítás
Reproduktív viselkedés
Szaporodási rendszerek
Emberszabásúak

 
 
Edited by: pk
http://www.behav.org
Könyvtár: ingyen elérhető források itt  
Lecture notes in English will be available this September
   

Viselkedés-biológia óravázlat > Klasszikus etológia > oldalak


Az etológia gyökere, a klasszikus etológia legfontosabb koncepciói ..

1) A viselkedésbiológia gyökerei

  • Darwin
  • Behaviorizmus és a pavlovi pszichológia
  • Zoológusok
   
     

Mit látunk? (és nem mit gondolunk)

  • Nyitott száj
  • Hátrahúzott ajak
  • Hátracsapott fül
  • Megfeszíti a pórázt

Miért csinálja?

Erre nevelték? Erre tenyésztették? Dühös? Támadási készséget jelez? Minden kutya így támad? Minden kutyaféle így támad?

 
     

Miért ásítunk?

  • oxigénhiány az agyban?
  • kommunikáció (ideje lefeküdnünk)?

A magyarázatok nem egymást kizáróak.

Ha szignál, akkor hogyan reagálunk rá?

 
     

Az ásítás ragadós.

Anderson et al. (2004) Contagious yawning in chimpanzees pdf video

Joly-Mascheroni et al. (2008) Dogs catch human yawns abstract, pdf

 

 
     

Mi a viselkedés?

  • Intakt állat által végzett mozgás (Tinbergen 1955)
  • Egyetlen izomrost, mirigy, vagy pigmentsejt állapotának megváltozása

A nem mozgás nem viselkedés?
A növények viselkednek?
A gondolkodás viselkedés?
Gímszarvas bikák aganccsal harcolnak. Az agancs fejlesztés viselkedés?

   
     

Levitis et al. 2009, Anim Behav abstract
174 kutatót kérdeztek meg. Ellentmondó, sőt látszólag önellentmondó válaszok
Pl. A növények nem viselkednek, de az alga úszása viselkedés.
Egyetértés:

  • az ontogenetikus változás nem viselkedés
  • az egész egyéd és nem részei viselkednek
  • mindig külső vagy belső ingerekre reagál
   
     
Javaslatuk: "behaviour is the internally coordinated responses (actions or inactions) of whole living organisms (individuals or groups) to internal and/or external stimuli, excluding responses more easily understood as developmental changes."
Belsőleg koordinált válaszok (akciók vagy azok hiánya) amelyeket külső és/vagy belső ingerekre ad, kivéve azokat a válaszokat, amelyek fejlődési változásként jobban értelmezhetőek.
   
     

A bizonytalanság forrása:

  • Viselkedés-ökológiai szemlélet (az egyed stratégiájának nemcsak az a része, hogy miként használja az agancsát, hanem az is, hogy mekkorát növeszt.
  • Interdiszciplinaritás: a viselkedésbiológus ma a madárének funkcióját együtt vizsgálja a neurális, hormonális mechanizmussal

Szűk értelmezés: látható vagy mérhető reakciók
Tág értelmezés: egyedi jelleg

   
     

A viselkedés-biológia kérdései (Tinbergen 4 kérdése)

Milyen inger váltja ki? Milyen az idegi szabályozás?
MECHANIZMUS (idegi szabályozása, szerveződés)
Mire jó az állatnak? Mi a hatása a viselkedésnek?
FUNKCIÓ (a viselkedés következménye)
Hogyan alakul ki az élet során? Tanult és öröklött elemek kölcsönhatása
ONTOGENEZIS (tanulás és érés)
Hogyan alakult ki az evolúció során? Miért alakult ki?
EVOLÚCIÓ (rekonstrukció és értelmezés)

 

Proximális kérdések:

  • Mechanizmus
  • Ontogenezis

Ultimális kérdések:

  • Funkció
  • Evolúció
     

A viselkedés-biológia gyökerei

A viselkedés pontos leírása
A viselkedés értelmezése (ettől tudomány az etológia)

Miért pont ilyen formában jelez?
Nyitott száj, hátrahúzott ajak: előkészület a harapásra RITUALIZÁCIÓ

 
     
     

Darwin: Az állatok és az ember érzelmeinek kifejeződése (angolul itt)
Az első etológiai mű.

Az evolúciós elmélet alkalmazása a viselkedés kérdéseire.
Saját megfigyelések és anekdóták.
A viselkedés objektív leírása
A jelzés funkcionális elemzése
Kiváltó ingerek
Mozgató izmok
Kúlturközi összehasonlítások
Gyerekek vizsgálata
Az antitézis elve: az ellenkező előjelű érzelmek kifejezésének formája ellentétes.

 

 
     

Darwin: etológus a Marsról:
Az emberi viselkedés objektív leírása
A jelzés funkcionális elemzése

Kúlturközi összehasonlítások
Gyerekek vizsgálata
Nature – Nurture ONTOGENEZIS

 
     

Kiváltó ingerek
Mozgató izmok
MECHANIZMUS

Fajok összehasonlító elemzése: EVOLÚCIÓ (ebben tévedett, a szokások nem válnak öröklötté :-)

 
     

Romanes: Darwin követője.
Ellenőrizetlen anekdota gyűjtemény.
Antropomorf értelmezés: "Néhány hangyafaj olyan feltűnő jegyeket mutat, amelyeket szimpátiának nevezhetünk..."
A fajokat intelligenciájuk szerint sorrendbe állította.
Megközelítését kortársai tudománytalannak tartották.
A behaviorista iskola nem kis részben az ilyen spekulatív tudománnyal szembeni harcban született.

 
     

A viselkedés biológiai alapjainak kutatása innen kezdve több ágon folyt. A behavioristák sikeresen fjlesztettek ki olyan módszereket, amelyekkel obejktíven tudták tanulmányozni a tanulási folyamatokat (bővebben).

 
     
Az idegtudósok keresték a reflexek, az asszociáció idegrendszeri alapját.  
     

A zoológusok egyéb bélyegek mellett a fajok jellemző viselkedésformáit megfigyelték és lerírták.

Fajspecifikus viselkedés
Taxonómiai bélyeg

 
     
Whitman: galamb taxonómia
Heinroth: réce taxonómia
Pontos leírások
Nincs átfogó elmélet: Ösztön
Mindenre van ösztön?
 
     
     

Klasszkus etológia

Feltételezésük szerint a fajspecifikus viselkedések szabályozását erre szakosodott agyterületek végzik. Legegyszerűbb esetben: Inger -> agyi központ -> viselkedéselem

   
     

Kinézis

Inger -> válasz. Irány: független az inger helyétől

Példa: Paramecium
Inger: széndioxid vagy tárgy
Válasz: Ütközés, tolatás, fordulás, haladás

 
     

Taxis

Irány: függ az inger helyétől

Példa: Légylárva (kék dongólégy) Inger: fény
Válasz: Fejingatás (mintavétel)
Haladás: kevesebb fény felé

 
     

Milyen ingerek váltanak ki választ?

Mire reagál az állat? Az inger teljes mintázatára (Gestallt)? Bizonyos részeire?

Niko Tinbergen klasszikus kísérletei: a kulcsingerek titrálása. Hím territóriális tüskés pikó nem reagál az élethű de nem színes makettre, viszont megtámad minden makettet, amelyiknek piros az alsó fele.

 
     

Inger: ezüst sirály anya csőrén piros folt van.
Válasz: fióka csipegeti

 

Hasznos jegyzet: http://www.flyfishingdevon.co.uk/salmon/year1/psy128ethology_experiments/ethexpt.htm

 
     

Inger: tojás a fészken kívül
Válasz: begörgetés

Lorenz és Tinbergen (1939) közös kísérletei

 
     
 
Video of DKstarz on Youtube: does egg rolling have any sence?   Experiment by Lorenz and Tinbergen

Szupernormális kulcsinger

Inger: Normál és óriás méretű tojás

Válasz: a normálisnál nagyobb tojást görgeti be először

 
     
A csigaforgató olyan méretű tojást preferál, amit nem tud kotlani...  
     

Vörösbegy: begyfolt - támadás
Napos csibe: mozgó tárgy - követés
Tritonia: érintés - menekülés
Érzékelhető ingerek: percepciós tér

A teljes ingerkomplexum egy részére reagál: kulcsinger
A természetes ingernél van erősebb: szupernormális stimulus
Lehetséges válaszok közül egy válasz
Mereven rögzített rész: ÖMM (FAP)
Ingerhez alkalmazkodó rész: pl. taxis

 
     

Kulcsingerek elemezése

Egy inger – sok inger?
Tojásgörgetés – preferencia vizsgálat
Tinbergen: kísérlet (később Baerends & Kruijt)
A: szín és mintázat piros, természetes barna pöttyözött, zöld, zöld alapon pöttyözött.
B: méret

Szám: relatív méret
Függőleges vonal: azonos mértékű preferencia
Nagy > kicsi; Pöttyözött zöld > zöld > természetes > piros
Az egyes tényezők függetlenül hatnak. Heterogén szummáció

 
     
Tinbergen kísérlete
Kérdés:
Mire reagál a fióka?
Pötty helye?
Pötty színe?
Csőr színe?
Kontur?
Mozgás?
Mozgás iránya?
Gyakorlás, tanulás?
 
     
Kulcsinger
Ezüst sirály – folt színe

Preferencia: piros folt

Valójában többet csíptek a fekete foltra, mert Tinbergen sokkal többször mutatta a piros foltú modellt :-)

Carel ten Cate (2009. abstract) Tinbergen eredeti makettjei alapján megismételte a kísérletet. Ha azonos gyakorisággal prezentálta a maketteket, kijött a piros folt preferencia, ahogy Tinbergen megjósolta 1947-ben.

 
     
Ezüst sirály – kontraszt

Preferencia: erős kontraszt

 
     
Kulcsinger
Ezüst sirály – csőr szín

Preferencia: piros szín (!)

 
     
Kulcsinger
Ezüst sirály – mozgás

Preferálja a vizszintes mozgatást
Bot: szupernormális

 
     
Kulcsinger
Ezüst sirály – folt helye
Irányító hatás
Preferencia: folt a csőrön (mintázat preferencia, Tinbergen szerint)
Öröklött templát (a folt relatív helyzete)
A fióka keresi és felismeri
 
     

Hailman szerint az ingaszerű mozgatás miatt a folt a csőrön gyorsabban mozog, mint a folt a homlokon

Csőr és folt valódi kulcsinger
Hatásuk független (nem mintázat preferencia)

 
     

Tinbergen tévedése:
Preferencia a saját fajú szülő iránt
De: 8 napos csibékkel dolgozott

Hailman:
0-3 napos korban nincs preferencia
Szülő felismerés: tanulás

more

 
     
Tanulságok
Percepciós tér
Kulcsingerek független hatása (heterogén szummáció)
Öröklött mintázat (templát) nincs mindig, a tanulás pontosíthat
Szenzoros szűrés, erősítés
Példa: leopárdbéka „bogárdetektora”
   
     

Rögzült Mozgásmintázat (Öröklött mozgáskombináció ÖMK, Fixed Action Pattern FAP)

Kulcsinger
Fajspecifikus
Rögzített forma
Lehet variábilis komponense
Vákuumban is lefuthat

   
Példa: nyári lúd tojásgörgetése
taxis komponens (igazgatás), vákuum („üresen” is befejezi)
 
     

A viselkedés természetees elemekből szerveződik

Példa: Tojásdad tárgyakat preferál.
Sörösdobozt is behúzza (de nem ül rá).
A vizuális inger prefrencia és az inkubáció két külön „döntés

 
     

A funkció vizsgálata?

Niko Tinbergen kísérletei

Proximális kérdés: Hogy talál haza a méhfarkas?
A méhfarkas (darázs) homokos terepen épít fészket
Amikor a nőstény elhagyja a fészket, hogy méhekre vadásszon, homokkal takarja be a bejáratot.

Hogyan talál vissza?

 

 
     

Mielőtt elrepül, köröz.
Mit jegyez meg? Tereptárgyakat? Hogyan vizsgálható?

Tinbergen elvitte a fészek körüli tárgyakat: a nőstény nehezen talált haza.

Tinbergen tereptárgyakat helyezett el

 
     
A tárgyakat áthelyezte. A méhfarkas ott kereste a fészket, ahol lennie kellett volna.  
     

Ultimális kérdés: a feketefejű sirályok miért távolítják el a tojáshéjat a fészekből?

Tinbergen hipotézise: a törött tojáshéj látható és vonzza a ragadozókat.
A héj eltávolítása csökkenti a predáció esélyét.
Hogyan ellenőriznénk?

 
     
Tojáshéjat helyezett el a fészkektől különböző távolságban. Hatással van-e a távolság a tojások túlélésére?

Konklúzió: héjeltávolítás következménye az, hogy csökkenti a predáció esélyét, és ezzel növeli az egyed fitneszét.

FUNKCIÓ: Funkcionális vizsgálatok: ma viselkedésökológia

 
     

Az öröklött mozgáskombináció (ÖMK) nem egyszerű reflex.

Függ a belső állapottól
Példa: guppi udvarlás

Udvarlás:
P: pózolás – enyhe udvarlás
Si(med): közepes szigmoid tartás - erősebb udvarlás
S(high) szigmoid tartás - intenzív udvarlás

Hím színezete tükrözi belső állapotát
Baerends (1955)

   
     
 
     

Viselkedés szerveződése

Konrad Lorenz
Hidrodinamikus modell

Specifikus viselkedés központ
Belső energia felhalmozódik
Kiváltó inger gátlástalanít, ÖKM
Reakció ereje függ
Belső energia szintje
Kiváltó inger erőssége
Lehetséges reakciók

 
     

Fontos koncepció
Az állat nem reflexautomata
Specifikus késztetés – specifikus viselkedés

Problémák:
Naív neurális modell. Mi van az agyban?
A viselkedés elemei nem függetlenek. Mi a központok viszonya?

 
     

Viselkedés szerveződése (Niko Tinbergen)

A egyed viselkedése kulcs stimulus B egyed számára

Példa: tüskés pikó násztánca

Közelítés
Cikk-cakk tánc
Fészekbejárat mutatás
Rázás
Termékenyítés
Fontos a két egyed viselkedésének tökéletes összehangolása

 
     

A szabályozó "központok" szerveződése hierarchikus
Gátlás alatt vannak. Inger: gátlástalanítás

 
     

Vita a behavioristákkal
Bevésődés (Lorenz)
Korai tanulás – kritikus periódus

Kiváltó inger: mozgó tárgy (anya)
Nem tanult reakció: követés
Tanulás: a mama formája

Megerősítés?
Meleg, étel, ???
Joe Kovach: az árammal ütött csibe kötődése erősebb


   
     

Excellent summary (and source of some figures):

http://www.flyfishingdevon.co.uk/salmon/year1/psy128ethology_experiments/ethexpt.htm

   
     

Érdekes: Richard Dawkins beszélget Aubrey Manning etológussal.

 

   
     
     
http://salmon.psy.plym.ac.uk/year1/ETHEXPT.HTM    
     

In the news

  • When ‘What Animals Do’ Doesn’t Seem to Cover It NYT
   
     
     
     

 

Page written by: kabai péter. 
 
{out}